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«À chacun son métier»

Forage et dynamitage: une formation qui déplace des montagnes!

Forage et dynamitage: une formation qui déplace des montagnes!
Patrick Préfontaine, enseignant du programme de forage et dynamitage / Centre 24-juin

À 14 ans, Patrick Préfontaine voyait exploser le roc au bout de sa rue. Une entreprise de forage et dynamitage venait de s’installer à Windsor, et ce fracas de dynamite a éveillé une passion qui ne l’a plus jamais quitté.

De journalier dans une carrière à enseignant en dynamitage, son parcours est un témoignage vivant d’un métier aussi fascinant qu’exigeant.

Aujourd’hui, Patrick est l’un des trois enseignants du programme unique de forage et dynamitage offert au Centre 24-Juin, à Sherbrooke, un DEP de 900 heures réparti sur une année. La formation est 90% pratique, et se donne dans une véritable carrière, sur un terrain rocailleux prêté par une entreprise locale. Les élèves, une cohorte restreinte de 18 personnes par année, apprennent à manipuler des foreuses hydrauliques et à manier des explosifs avec rigueur et sécurité.

«Forer, c’est percer la terre avec des machines puissantes; dynamiter, c’est transformer le paysage à coup de précision.» explique Patrick. Deux métiers en un, offerts dans un même programme, et qui peuvent mener aussi bien aux carrières locales qu’aux mines d’or africaines ou aux grands chantiers urbains.

Avant d’enseigner, Patrick Préfontaine a roulé sa bosse. Il a travaillé dans les carrières du Québec, puis en Afrique pour une entreprise d’exploration minière. «Avec un simple DEP, j’ai vu du pays, j’ai vécu des expériences incroyables, et j’ai gagné ma vie convenablement», dit-il, conscient que le métier séduit aussi pour ses bonnes conditions salariales. Mais il nuance: «C’est payant, oui, mais les heures sont longues et le travail est très physique. Rien n’est gratuit.»


Ça vous intéresse: DEP en Forage et Dynamitage | Formation en chantier et mines C24J


Sur le terrain, les élèves déplacent des tonnes de roche, manipulent de l’équipement lourd et apprennent à poser les charges dans des conditions parfois extrêmes. «Quand tu pèses sur le bouton et que tu sens la terre trembler, c’est un sentiment indescriptible. Une poussée d’adrénaline que tu ne retrouves pas ailleurs», raconte-t-il avec enthousiasme.

Malgré la dureté du métier, Patrick voit ses étudiants revenir chaque matin avec le sourire. Le plaisir de travailler dehors, la camaraderie de chantier, la fierté de voir un mur s'effondrer au millimètre près : tout cela crée un lien fort entre les gens du métier.

Le programme est contingenté, les inscriptions se font souvent un an à l’avance, et l’accès est réservé aux personnes de 18 ans et plus, avec un secondaire 4 complété et un permis général d’explosif. Une vérification d’antécédents est aussi obligatoire.

«On est une école-chantier 100% autonome, on a notre propre dynamite et notre propre montagne», précise Patrick Préfontaine avec un sourire. Un terrain d’apprentissage unique pour un métier qui l’est tout autant.

Perspectives d’emploi et salaires:

Le taux de placement est de 100% pour les finissants du programme de forage et dynamitage, une réalité qui s’explique par la demande criante de main-d'œuvre.

Avant même la fin de la formation, les perspectives s’ouvrent largement: entre 10 et 15 entreprises viennent rencontrer les élèves dès la relâche scolaire pour les recruter en vue du stage final de 60 heures.

Les débouchés suivent le rythme de l’économie et des grands chantiers : mines, routes, métro, hydroélectricité, et bientôt, le déploiement de parcs éoliens. La polyvalence du métier permet de travailler autant en ville qu’en région, au Québec comme à l’étranger.

Côté salaire:

  • En construction, les taux horaires avoisinent les 47 à 48 $/h, avec des semaines pouvant dépasser les 70 heures, ce qui fait grimper rapidement les revenus.
  • Dans les carrières privées, le départ se fait autour de 30 $/h, mais les augmentations sont rapides, avec des salaires qui atteignent généralement 45 $/h après quelques années d’expérience.

Ça vous intéresse ou ça vous fait penser à quelqu’un:

Élève d’un jour pour venir assister à un cours et voir si on aime ça.
Nouveauté: nos rencontres d’information obligatoires pour les élèves débutant une formation sont maintenant ouvertes à tous. On a juste à s’inscrire à la date de la prochaine rencontre qui nous convient au lien donné dans notre site web. 
Site web: centre24juin.ca pour vous inscrire et suivez nos médias sociaux pour vous tenir au courant de nos activités.


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