Dans sa chronique, Azra Hasanefendic rappelle l'importance de l’évaluation des enseignants du réseau public québécois.
Selon elle, il y a un manque de suivi et trop de variabilité entre établissements.
La chroniqueuse évoque le projet de loi 94 du ministre Bernard Drainville, qui impose une évaluation bisannuelle basée sur treize compétences professionnelles.
Azra souligne les défis pour les directions scolaires, notamment la surcharge de travail et l’arrivée de gestionnaires sans expérience pédagogique.
Cela complique la mise en œuvre des évaluations et des 30 heures de formation obligatoires.