Dans sa chronique, Azra Hasanefendic expose les défis posés par l'utilisation de l'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur.
Il y a notamment la gestion inadéquate et les risques de plagiat qui sont à considérer.
Azra souligne l'absence de directives claires du gouvernement pour réguler cette technologie, malgré son adoption croissante par les étudiants.
Elle critique également la difficulté de détecter légalement le plagiat et les implications juridiques pour les étudiants accusés.